不忘初心 砥砺前行 奋力谱写中医药事业高质量发展新篇章

发布者:罗颂明发布时间:2023-11-01浏览次数:126

不忘初心  砥砺前行

奋力谱写中医药事业高质量发展新篇章

――在第六届教代会暨第七届工代会第一次会议上的工作报告

李灿东

20211227日)

 

各位代表,同志们:

根据工作安排,下我代表学校做工作报告,请各位代表审议。

一、年工作回顾

八年来,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十八大十九大和历次全会精神,深入贯彻《中共中央 关于促进中医药传承创新发展的意见》和全国教育大会、全国中医药大会精神,坚持社会主义办学方向,落实立德人根本任务,持续强化内涵建设,推动学校各项事业取得新进展。学校先入选福建省“一流学科”建设高校、福建省“一流大学”建设高校。

(一办学规模进一步扩大。学校“健康中国”“健康福建发展战略和区域经济社会发展需态调整和优化专业结构,健专业估与审查机制。目前,学校设有20个本科专业2个博士学位授权一级学科,7个硕士学位授权一级学科,4个硕士专业学位类别,2个博士后科研流动站。截至目前,全日制在校生12349人,其中研究生2413人,较2013年增长93.97%。录取成人高等教育“专升本”学生7329人,毕业“专升本”学生5995人

(二才培养质量明显提学校坚持教育教学的中心地位不动摇,顺利通过教育部本科教学工作审核评估,中药学、护理学、临床医学通过教育部专业认证,康复物理治疗(PT)和康复作业治疗(OT)通过国际教育标准认证。新增国家级一流本科专业8个、省级一流本科专业10个,新增国家一流本科课程6门、省级一流本科课程46门;获评“课程思政”示范项目国家级2项、省级4项,省级“思政课程”“课程思政”教育教学改革精品项目6项。加强教材建设,主编、副主编行业规划教材203门次,获评“全国教材建设先进个人”1人,首届全国优秀教材二等奖2部,获全国中医药行业“十三五”规划教材建设“突出贡献奖”等荣誉,并入选福建省教材建设重点研究基地。获评教学成果国家一等奖1项,省级特等奖5项、一等奖9项、二等奖13项,一级学会一等奖2项。近五年中西医执业医师资格考试成绩在全国24所全日制中医药院校中名列前茅。

(三科学位点建设成效明显。坚持以学科建设为抓手,新增2个福建省A类高峰学科、3个福建省高原学科、2个福建省应用型学科,8个国家中医药管理局重点学科被评为优秀,立项建设2个层次11个优势特色学科和5个培育学科,进一步优化了学科布局。中西医结合在2020年第三方学科评价(上海软科发布)中名列全国第3,临床医学学科进入ESI全球排名前1%行列,药理与毒理学学科进入ESI全球排名前1%行列的潜力值达到92.26%。学位授予体系进一步完善,获批中医博士专业学位授权点,在教育部组织的学科学位点合格评估中我校通过率为100%。研究生培养质量不断提升,连续2年荣获“全国中医药优秀博士学位论文”,连续5年国家级、省级学位论文抽检合格率均为100%。

(四科学研究水平取得新提升。积极融入“创新驱动”战略,共承担各类科研项目4080项,其中国家级项目241项,在国家重点研发计划“中医药现代化研究”重点专项、国家重大新药创制科技重大专项、国家自然科学基金重点项目等方面实现新进展。获得省级以上科研奖励79项,其中国家科技进步二等奖1项、省科技进步一等奖3项、教育部高等学校科学研究优秀成果二等奖1项、一级学会科学技术奖一等奖8项;新增专利授权数308件;发表高水平学术论文792篇。省部级上科研平台从24个增至48个,其中国家地方联合工程研究中心2个、教育部重点实验室1个、教育部省部共建协同创新中心1个。学术影响力进一步扩大,打造“福建西医结合研究院学术年会”“山中医论坛“海峡康复产业高峰论坛学术品牌

(五资队建设取得新进展深入实施“人才强校”战略,新增国际欧亚科学院院士1人、国医大师1人、全国名中医3人、“岐黄学者”2人、青年岐黄学者”2人、教育部教学指导委员会委员6、国家一级学会副会长2人、国务院特殊津贴专家5人,新增“新世纪百千万人才工程”国家级人选、全国中医药杰出贡献奖、全国中医药高等院校教学名师、闽江学者奖励计划人选、福建省特殊支持“双百计划”等高层次人才31人次。教学标兵(新秀)示范作用充分发挥,评出教学成就奖2人次、教学标兵新秀23人次;获评省级以上教师教学竞赛奖项129项,名列全国中医药院校及省内高校前3名。师资队伍结构持续优化,具有博士学位教师比例由19.35%增至32.65%,高级职称教师比例由41.04%增至57.47%。辅导员建设“三项工程”深入实施,连续四年在全国辅导员素质能力大赛总决赛中获得二、三等奖。

(六外对台澳交流合作进一步拓展。积极响应“一带一路”倡议,连续4年获批建设“中国—菲律宾中医药中心”,与38国(境)外高校和机构开展合作,开展师生交流项目36项,获批国家留学基金委优秀本科生国际交流项目4项。对台交流合作持续深化,打造“海峡两岸青年联欢节·中医药传统文化研习营”等对台交流活动品牌,成立“福建省中医药学会闽台中医药文化交流分会”,与3所台湾高校合作开办5个闽台高校联合培养人才项目。举办14场国际会议及海峡两岸学术会议;承担与境外合作科研项目15项;派出教职工赴海外访学研修163人次、援外医疗21人次;招收境外学生801人,现有各类在校境外学生379 人。

(七社会服务作取得新成效。积极融入健康中国”“健康福建发展战略,瞄准康复医疗装备发展需求,研发认知康复评估与训练系统、上肢康复机器人等并转化上市,推动行业创新发展;建设了附属康复医院深圳分院、南康复医院明溪中医药健康管理示范中心、石狮医疗保障研究院、南普陀国医堂等机构;聚焦“医学+人工智能”,成立全国首个省级中医健康管理联盟,构建了中医健康管理服务模式、技术产品、仪器装备及信息服务平台。牵头编写《2016中国战略新兴产业发展报告》(康复产业部分),为省政府出台《关于加快康复产业发展八条措施》提供决策咨询,推动发布了2016—2020年的《全民中医健康指数研究报告》,助力中医药服务业转型升级。完成福建省全国第四次中药资源普查工作,为我省中医药事业和产业发展提供了重要据。推进继续教育工作,共举办各类继续医学教育培训班164期,培训各类人员15935人次。

(八附属单位综合实力一步增强。新增1个国家中医临床研究基地、4个全国区域中医诊疗中心建设(培育)项目、4个福建省高水平临床医学中心、17个国家临床重点专病专科。福建省中医药研究院名为福建省中药科学院,在骨质疏松、睡眠研究、牛樟芝、太子参等研究开发方面取得明显进展。附属第二人民医院和附属康复医院实现院区置换,附属人民医院、附属第二人民医院均被列入国家中医药传承创新工程重点中医医院和福建省名优中医院;附属人民医院在2020年度全国中医医院“患者、医务人员双满意”排名第一;附属第三人民医院通过三级甲等中医院评审,与联勤保障部队第九○○医院共建福建省首家军民融合、中西结合医疗联合体;附属康复医院两获CARF国际三年期认证,稳居华东地区第一,并通过三级甲等中医专科医院复评

(九德树人工作进一步推进获教育部高校思想政治工作中青年骨干队伍建设项目1项、教育部首批高校思想政治工作精品项目1项获得全国高校大学生心理健康教育工作“先进集体”、全国优秀易班工作站等荣誉。学生培养质量进一步提升,获省级以上学科和技能竞赛、创新创业大赛等各类竞赛奖励900,其中在中国国际“互联网+”大学生创新创业全国总决赛中获3银8铜毕业生均年终就业率稳定在90%以上19.05万人次发放各类资助资金1.72亿元。中医药文化建设深入推进,打造了特色鲜明的中医药文化博物馆,被授予“科普中国”共建基地、全国中医药文化宣传教育基地等称号;创建“河洛文化”品牌,每周在团中央公众号平台推送“团团健康小课堂”,成为面向青年最具影响力的中医药媒体科普文化产品。获福建省第十二届文明学校、福建省第一届省级文明校园荣誉,两次获创建全国文明校园先进学校称号。

(十办学条件进一步优化。财力保障得到加强,学校各项收入由2013年的3.29亿元增加到2020年的5.89亿元,比增长79.03%。教职工福利待遇持续提升,全校公积金经费投入从2013年的910万元提高至2020年的2880万元,同比增长216.48%;绩效工资经费投入从2013年的6003万元提高至2020年的9606万元,同比增长60.02%。“智慧校园”建设稳步实施,智慧教室、自动录播室、虚拟演播室投入使用,建成“网上办事大厅”“今日校园”等。校园基础设施进一步改善,建成中医药文化博物馆、康复产业研究院大楼、学校宿舍11号、中医实训楼等项目。节约型校园建设扎实推进,获评全国第一批“节约型公共机构示范单位”和全国“公共机构能效领跑者”称号。“智慧图书馆”建设扎实推进,图书资源建设与信息服务水平进一步提升。获评“5A平安校园”“安全标准化建设一级达标学校”和“第一批省级平安校园”等称号。

(十一)新炎疫情防控工作取得阶段性成果。发挥中医药资源和优势,成立中医药专家组和科研攻关组,提供中医防疫特色诊疗方案,组建中医药防疫“智囊团”,为武汉一线防疫提供中医药治疗方案,4直属附属医院选派4批102名医护人员援鄂,选派80专家赴菲律宾、香港、莆田等地力疫情防控,成功举办“福建—东盟友城大会·携手合作抗疫论坛”,贡献中医智慧和力量。坚持以党建引领疫情防控工作,让党旗在抗疫斗争第一线高高飘扬。获评全国优秀共产党员1名、全国抗击新冠肺炎先进个人2名、全省抗击新冠肺炎先进基层党组织1个、全省抗击新冠肺炎疫情优秀共产党员2名。

(十二建科学化水平稳步提升。党委深入落实新时代党的建设总要求,压紧压实管党治党政治责任,不断提升党建工作质量,先后入选首批福建省高校院(建工作示范点培育创建单位、福建省党建工作培育创建高校。2014年1月和2021年9月,召开学校更名后的第一、二次党员代表大会,选举产生了学校党的委员会和纪律检查委员会。一是全面兴起学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想大学习”“大宣讲热潮,切实用新思想武装头脑、指导实践、推动工作。二是党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不心、牢记使命题教育党史学习教育深入开展,全校党员的理想信念更加坚定、党性更加坚强。三是干部队伍建设持续加强,突出政治标准,坚持公正用人,干部考核评价体系进一步完善,干部队伍活力进一步增强。四是基层党建进一步夯实,抓实高校党建工作20项重点任务,形成了党建+中医药文化”特色党建工作品牌,建成福建省高校党员教育基地。五是意识形态工作责任制进一步落实,把意识形态工作列为二级党组织党建工作考核的重要内容。六是省委巡视和书记校长经济责任审计整改工作持续推进,党风廉政建设取得明显成效。单独设立审计处,审计监督力度进一步加大。七是成立省监委驻校监察专员办公室,率先实行向直属附属单位派驻纪委书记工作机制,率先开展校内巡察工作,成立党委巡察工作领导小组办公室党风廉政建设制度体系进一步健全。八是加强思想政治引领,切实发挥党外人士参政议政、民主监督作用九是离退休干部工作持续加强,离退休老同志活动阵地、学习阵地建设水平进一步提升,在老干部服务工作方面取得明显成效

各位代表,八年来学校各项事业取得了新进展。这些成绩的取得,离不开上级部门和校党委的正确领导,离不开社会各界的大力支持,更离不开全校师生医护员工和离退休老同志的共同努力。在此,我代表学校向大家表示衷心的感谢!

在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到学校还存在一些问题和不足,一是学科发展不够均衡,学科整体实力有待提高部分学科人才梯队建设有待完善二是高层次领军人才总量偏少,促进一流师资队伍建设的体制机制需要进一步完善。层次科研项目中标数偏少、质量不高,科研成果转化仍显不足。人才培养模式有待进一步创新,标志性高水平教学成果仍然缺乏。五是直属附属医院学术水平和科研能力有待提升,服务经济社会发展能力仍需增强。这些问题,我们必须在今后的工作中着力解决,坚定不移走高质量发展之路,奋力谱写学校事业发展新篇章。

今后工作思路及重点

置身新时代,面对新变局,中医药当有新作为。我们要科学研判十四五发展环境,既善于抓住千载难逢之机遇,又勇于迎接前所未有之挑战,保持斗争精神,增强斗争本领,坚持战略自信,坚守战略定力,传承精华,正创新,担负起促进中医药传承创新发展的重任,坚定地走以质量提升为核心的内涵式发展道路。

未来五年,我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中六中全会以及省第十一次党代会精神,深入落实习近平总书记关于教育、中医药工作的重要论述,全面贯彻总书记闽考察和对福建一系列重要讲话重要指示批示要求,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,牢记为党育人、为国育才使命,遵循中医药教育规律,“传承精华、守正创新”为指引,以学科建设为抓手,以体制机制改革创新为动力,不断提升办学综合实力,奋力谱写中医药事业高质量发展新篇章,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

(一增强师资队伍综合实力。大力实施人才强校战略,坚持把师德师风作为第一标准,推动师德师风建设常态化、长效化。落实“十四五”高层次人才岗位规划大力实施高层次人才培育支持计划和高水平团队培育支持计划积极推进中医药特色人才培育工程,打造一支由国医大师、全国名中医和岐黄学者领衔的中医药传承创新领军人才队伍引进培养一批具有国际国内影响力的高端人才。实行高水平学科带头人为牵动的人才育模式,争取在培育学术学科领军人才上有所突破。实施教学名师领航计划,构建传帮带机制,组建名师工作室实施岐黄人才储备计划,探索建立适合学校发展需求的优秀硕士毕业生预培、选留制度。实施中医药传承计划,发挥学校国医大师、全国名中医岐黄学者的引领作用,培养一批中医名家大力支持临床教师攻读学位、国内外进修访学,提升教学科研水平,不断优化临床师资队伍结构。健全人才评价激励机制,推进专业技术职务聘任制改革,向高峰高原学科及优势特色学科倾斜,满足学科人才队伍建设需求。

(二提升人才培养质量。健全专业结构动态调整机制,强化中医药类专业主体地位,集中优势资源做大做强中医药主干专业。探索建立中医学九年制选拔分流淘汰机制,探索联合培养“中医学+”复合型医理工结合的高层次创新型人才试点开展九年制中西医结合教育探索“新医科”拔尖创新人才的新途径,持续推进人才培养模式改革和创新。扎实推进一流专业、一流课程建设“双万计划”,打造一批一流的中医药课程和专业。大力推动以“课程思政”为目标的课堂教学改革。完善专业评估和认证机制,扎实抓好新一轮本科教育教学审核评估。实施产教融合育人质量提升计划,大力发展专业学位型研究生教育,加强专业学位研究生职业胜任力培养。拓展校外联合办学,加强中医药继续教育基地建设,稳定成人教育规模,推进成人教育事业发展。

(三)强化学科学位点建设。紧紧围绕“双一流”建设目标,强内涵优布局,争取新增1-2个学位授权点;“健康福建”战略需求为导向,对接“新医科”建设,持续加强中医学、中西医结合等学位授权一级学科建设,推动内涵发展。着力推进中医博士专业学位、临床医学硕士专业学位和医学技术等新增博士、硕士学位点的建设和评估工作。实施“一流学科培优计划,支持中医学、中西医结合、中药学、药学、护理学入选福建省新一轮高峰高原学科,支持康复学科全面建成国内知名高水平学科。实施“优势特色学科建设计划”,支持中医健康管理、中医诊断学等学科达到同学科领先水平;支持中护理学、中肠学、中医骨伤科学等学科建成特色鲜明的国内知名学科。强化中医基础类、经典类、疫病防治类学科建设,支持创建省级中医疫病重点学科和国家中医药管理局十四五中医药重点学科,推进中医药传承与中医传染病临床基地建设,打通临床与中医经典结合,主动融入公共卫生防疫服务体系。

(四提高创新水平。推进传统中医药学术和技艺的传承,进一步加强中医药典籍的保护和利用,打造有国际影响力的旗山中医论坛、医药学术传承发展论坛,建设辐射全省的协同发展的高水平中医药传承基地。全力建设科技创新与转化中心,实行揭榜挂帅的方式,为建设中医药领域的国家重点实验室、国家临床医学研究中心等奠定基础。开展防治重大、难治、罕见疾病和新发突发传染病等临床研究,力争国家中医药科技研发专项、关键技术装备重大专项等项目,积极申报省部级及以上科研奖项。深化科技体制机制改革创新,突出质量导向,重点评价学术贡献、社会贡献及支撑人才培养情况推行代表性成果评价。

(五)推进社会服务工作。挖掘福建省名方,收集筛选民间中医药验方、秘方和技法,传承和弘扬福建中医药的优势。整理、保护福建省名药工的炮制经验,培养新一代的药工。大力开发福建有历史、有疗效的院内制剂,集中配置,统筹使用。深入开展福建省中药资源普查,深化校地、校企合作。加强中医诊疗设备、中医健康产品的研发,重点研发第一个关键技术——“、中医健康状态识别系统等。探索发展用于中医诊疗的便携式设备,与物联网、移动互联网融合,发展智能化的中医药健康信息服务。搭建海内外康复协同创新平台、康复基础研究平台、康复结局评价和大数据研究中心,建立康复医学装备孵化基地,推动研发一批康复装备。统筹学校有形资产与无形资产管理,完善学校品牌、知识产权、科技成果等转化机制,确保学校资产提质增效。

(六一步加强附属单位建设。大力提升附属医院教学科研能力,为学校科学研究、学科建设等方面提供有力支撑。做大做强4所直属附属医院发挥区域医疗中心作用,构建融预防保健、疾病治疗和康复于一体的中医药服务体系,提供全生命周期的中医药服务。支持省中医药科学院开发建设适应新时代需要的中医药健康产品和健康科技产业平台,全力推动中医药基础研究和临床研究的相互融合,加强技术研究成果的转化和应用。支持附属人民医院加快建设中医药传承创新楼工程项目,成为在全国具有影响力的高水平医院。支持附属第二人民医院以新病房大楼启用为契机,全面提升医院综合服务能力。支持附属第三人民医院病房综合楼(二期)建设,推动医院业务稳步发展。支持附属康复医院巩固专科优势,全面提升综合保障能力,争创国家区域诊疗中心。支持国医堂建设成为福建省著名中医药诊疗中心,推进南普陀国医堂等项目建设。

(七)推进高质量对外开放。实施开放兴校战略,继续建设“中国—菲律宾中医药中心”及学校海外远程服务中心,推动中医药参与全球卫生健康治理,组建特色国际化智库,助力构建人类卫生健康共同体。提高科研国际合作水平,鼓励学术骨干在国际学术组织和期刊任职,积极举办国际学术交流活动,提升学校在国际学术界的影响力和话语权,强化国际合作对学科建设的推动作用。实施海外引智计划,推进与国(境)外学术机构开展高层次人才培养项目,推动师资队伍国际化建设。吸引国外优质教育资源,推动中外合作办学项目申报。积极拓展境外招生渠道,探索“走出去”办学,充分挖掘海外渠道与校友资源,推动海外分校(校区)建设。继续推动闽台高校联合培养人才项目及特色课程模块建设,深化与港澳台地区的交流合作,探索推进海峡两岸中医药融合发展,扩大并提升海峡两岸中医药学术与文化交流品牌效应。

(八落实立德树人根本任务。深入践行四个服务着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人坚持“三全育人”、注重“五育并举”,实施体育固本计划和美育提升计划,积极部署推进劳动育人工作,培育高素质中医药人才。配齐配强思政课专任教师,推进思想政治理论课建设,深化思政课改革创新全面提升思政课教育教学质量。积极开拓“社区思政”新阵地,建设“一站式”学生服务中心,打造思想教育、师生交流、文化活动、生活服务一体化的育人平台。进一步严格学业标准,严把出口,完善过程性考核与结果性考核有机结合的学业考评制度。大力培育和弘扬大学精神,宣扬“仁”“和”“精”“诚”等中医药核心价值观。做好文明校园创建工作,深化拓展群众性精神文明创建活动,进一步丰富校园文化。

(九)不断夯实办学条件保障。进一步拓展办学空间,新建教学楼、学生宿舍楼、中医药传承创新科研楼等基础设施进一步提高资金使用绩效,优化办学资源配置,加大对教学科研仪器设备更新及提升投入,夯实办学条件保障。持续推进智慧校园建设,建设智能化的“5G高校”。推进后勤数字化平台建设,建立校园节能管理平台,打造高效的智能化管理系统。加大图书馆、档案室等公共服务平台的信息化建设力度。加强校园安全管控,深入开展“平安校园”等级创建工作,全力维护校园安定稳定。稳步提升教职工的福利待遇,关心教职工身心健康,持续增强教职工的获得感和幸福感

(十深入推进党的建设。一是实施政治引领工程。坚定执行党的政治路线,严格遵守政治纪律和政治规矩,进一步增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,牢记“两个确立”,增强四个意识坚定四个自信、做到两个维护深入贯彻落实党委领导下的校长负责制,不断完善“三重一大”制度和各类议事制度,健全学术委员会体制机制,提升办学治校能力。二是实施理论铸魂工程。弘扬马克思主义学风,学深悟透习近平总书记对福建工作的重要讲话重要指示批示精神和在福建工作期间的创新理念、生动实践,深学笃行习近平总书记关于教育和中医药工作的重要论述,切实推动习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”,着力提升师生的思想政治素质。三是实施干部提升工程。坚持德才兼备、以德为先,突出政治标准,大力选拔政治过硬、敢于担当、作风务实、善于作为、清正廉洁的干部,选优配齐配强二级领导班子,切实把新时代“好干部”标准落到实处。四是实施强基固本工程。实施教师党支部书记“双带头人”培育计划和“对标争先”建设计划,提高“三会一课”质量,推进党的基层组织设置和活动方式创新,打造一批样板支部和星级支部,增强基层党组织的凝聚力和战斗力。严把党员发展质量关,重视在高知群体、优秀青年教师和少数民族学生中发展党员,不断壮大党员队伍。五是实施正风肃纪工程。坚决落实管党治党责任,常态化开展政治监督,常态化推进1+X”专项督查,依规依纪依法开展巡察工作,巩固拓展落实中央八项规定精神成果,继续整治形式主义和官僚主义,保质保量完成巡视和审计整改“后半篇文章”,推动管党治党工作向纵深发展。六是实施凝心聚力工程。落实国共产党统一战线工作条例》,加强对统一战线的领导,充分发挥民主参与、民主监督、资政建言的作用。加强对工会、共青团和学生会等群团组织的领导,切实增强群团组织的政治性、先进性和群众性。加强离退休和关工委工作,提高离退休老同志服务管理水平。建立健全常态化防控机制,持续毫不放松抓紧抓实抓细各项疫情防控工作。

同志们新时代赋予新使命,新征程呼唤新作为。让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务和融入新发展格局,勇立潮头,勇毅前行,全面推进学校事业高质量发展奋力谱写新时代中医药高等教育事业新篇章,为夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利贡献力量!